本學會旨在提昇特殊教育教師及家長對溝通障礙教育的專業知能,增進非特殊教育相關專業人員對溝通障礙學生之認識與協助,倡導溝通障礙教育的正確觀念,促進溝通障礙學生身心各方面的健全發展,並鼓勵特殊教育教師研發、改進與推廣溝通障礙教育評量工具、教材教法及輔具,同時探討並改進學校內對學生溝通障礙問題的鑑定與服務,定期辦理溝通障礙教育研討會或研習活動,協助、加強溝通障礙教育專業人員及教師之培育及在職訓練等事宜。
「溝通障礙教育半年刊」稿約
本刊探討溝通障礙教育及特教相關議題,研究身心障礙、醫療復健、社會福利為宗旨。本刊園地公開,歡迎踴躍投稿。凡有關溝通障礙教育及特教之研究性論文、文獻評論、教學案例、研究新知、學術心得等創見新思維,均所歡迎。
一、投稿
(一)基本資料表:標題、作者、服務機構及其他聯絡有關訊息。
(二)著作授權同意書
(三)稿件內容:
1.標題:中、英文摘要各五百字以內,包括關鍵詞(至多五個)。
2.請使用單欄格式。
二、文長:… 繼續閱讀
中華溝通障礙教育學會與溫州市特殊教育學會結盟簽約儀式
#gallery-2 { margin: auto; } #gallery-2 .gallery-item { float:… 繼續閱讀中華溝通障礙教育學會與溫州市特殊教育學會結盟協議書
為了增進兩會之間的友誼,充分利用兩會優質教育資源,促進兩會在教育教學各方面的交流與合作。本會與溫州市特殊教育學會經友好協商同意結盟,並達成以下合作協定:
一、協議期限為三年:2014年1月 14日—2017年1月 13日。
二、結盟內容可包括:交換特教刊物、經驗與特教相關訊息,協助特教培
… 繼續閱讀
國立臺北護理健康大學聽語障礙科學研究所 專業研習 聽能復健專題:
嬰幼兒語音聽知覺測驗的臨床應用-從英語到華語 一.主辦單位:國立臺北護理健康大學 聽語障礙科學研究所
協辦單位:台灣聽力語言學會
二.時間:2013年12月8日(星期日)8:30am-5:00pm… 繼續閱讀