中華溝通障礙教育學會中華溝通障礙教育學會

本學會旨在提昇特殊教育教師及家長對溝通障礙教育的專業知能,增進非特殊教育相關專業人員對溝通障礙學生之認識與協助,倡導溝通障礙教育的正確觀念,促進溝通障礙學生身心各方面的健全發展,並鼓勵特殊教育教師研發、改進與推廣溝通障礙教育評量工具、教材教法及輔具,同時探討並改進學校內對學生溝通障礙問題的鑑定與服務,定期辦理溝通障礙教育研討會或研習活動,協助、加強溝通障礙教育專業人員及教師之培育及在職訓練等事宜。

中華溝通障礙教育學會 學會簡介

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中華溝通障礙教育學會簡介

中華溝通障礙教育學會成立於西元 2003 年。學會創立係由台灣師大特殊教育學系/所林寶貴教授號召,結合台灣溝通障礙、聽障、語言障礙等領域的學術研究者、特殊學校校長與基層教師共同成立。學會創立之目的,主要是為提升台灣溝通障礙/聽語障礙/輔助科技等特教領域的學術研究,及提供特教教師、相關專業人員與家長,進修、研習、溝通觀念的機會,以增進其溝通訓練的專業知能。

學會成立至今先後有千餘名會員加入。本會會員及非會員皆可免費參加學會主辦之所有學術性或實務性研討會、出席年會、發表論文、參加教材教具比賽、評量工具研習等活動,免費領取各種論文集、出版品、會議手冊等資料。

學會每年會固定在教師節的前一個星期六,舉辦會員大會,以及為期一天或兩天之學術研討會、評量工具研習、教材教具比賽、專題演講、溝通障礙教學經驗分享、論文發表、並與科林聽能復健中心合辦優秀聽障教育教師表揚,或聽障教育成果發表會等活動。學會經常組團赴大陸參加聽語研討會、特教論壇或參加華南幼教及特教展覽會;大陸及港澳地區每年也會有很多大學及特殊學校教師,組團來台參加本會舉辦的「兩岸溝通障礙學術研討會」;此外,本會也先後促成兩岸多所特殊學校交流,並締結姊妹校關係;學會本身也與溫州市特殊教育學會建立合作聯盟;經常推薦台灣專家學者幫大陸師資培育單位培訓特教教師;協助大陸特教機構來台蹲點學習或訪學進修;提供大陸有關台灣特殊教育法規、教材、教法、評量工具等資料;安排或接待大陸來台參訪、考察特教機構。

最後,歡迎本會會員或非會員、及大陸特教同行,每年組團來台參加本會主辦的「兩岸溝通障礙學術研討會」、論文發表或特教成果發表會。

本會聯絡信箱:[email protected]

本會官網:http://www.tcda.org.tw/4539

聯絡電話及傳真:886-2-2341-5584

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